澳大利亚留学6周的6个收获
宝博体育和宝博体育 加入CEA的CAPA是个人和学术成长的绝佳机会. 澳大利亚悉尼, 以其迷人的风景和充满活力的文化而闻名, 为来自世界各地的学生提供卓越的学习体验. 当我回顾我在悉尼六周的学习时, 我收集了六个有价值的结论,它们塑造了我的观点,并在我的学术旅程中留下了印记.
- 悉尼的工作氛围
这次旅行的第一个收获是 我喜欢悉尼的工作氛围. 悉尼悠闲的生活方式, 同时强调工作与生活的平衡, 给我留下了深刻的印象. 澳大利亚人优先考虑休闲和娱乐, 这让我有机会在城市美丽的海滩和户外空间度过时光. 平衡我的学术和宝博体育承诺与不同的休闲活动,如海滨散步,帮助我保持了我的 心理健康和福祉 不要不知所措. 在我的学术和职业生涯中,实现工作与生活平衡的重要性是一个宝贵的教训.
![水域的海岸景观](http://ceaweb.blob.core.windows.net/images/images/default-source/blog-image-library/coastal-walk.jpg)
2. 体验新文化
这段时间我最重要的收获之一 悉尼 是否有机会让自己沉浸在一种新的文化中. 与当地人接触,体验他们的生活方式,丰富了我对世界的理解. 从参观悉尼歌剧院这样的标志性建筑,到品尝唐人街的各种美食, 每一次经历都让我接触到了澳大利亚独特的文化.
![唐人街入口](http://ceaweb.blob.core.windows.net/images/images/default-source/blog-image-library/summer-2023_sydney_jason-bliss_chinatown-entrancea4b3e150-47ec-4280-b5a7-4bfbf463576d.jpg)
3. 欣赏大自然
澳大利亚的自然奇观令人叹为观止,悉尼也不例外. 在悉尼,我不得不这样做 看蓝山 和皇家国家公园,这两个地方都为我提供了一个完美的逃避学习的地方. 在悉尼之外也有很多美丽的自然奇观. 我有幸见到了其中两位, 大堡礁和丹特里雨林. 在看到了 澳大利亚 为了确保他们保护这些自然奇观,这是否提醒了我,其他人也这样做是多么重要.
![水域的海岸景观](http://ceaweb.blob.core.windows.net/images/images/default-source/blog-image-library/royal-national-park.jpg)
4. 增加了信心
宝博体育 在悉尼的生活让我有了新的独立和自我发现的感觉. 离开家对我来说是一种挑战,让我在陌生的环境中摸索,自己做决定. 我发现了自己隐藏的优点和能力,这增强了我的信心. 在异国他乡生活和克服各种挑战的经历开阔了我的视野, 鼓励我拥抱新的机会. 在我的课程结束后不久,我就意识到了这一点, 在悉尼的学期结束后,我独自去了斐济,探索了那里的多个岛屿.
![站在棕榈树下的人](http://ceaweb.blob.core.windows.net/images/images/default-source/blog-image-library/me-in-fiji.jpg)
5. 工作经验
我在悉尼的海外宝博体育为我提供了丰富的人脉和专业发展机会. 与不同的同事交往让我扩大了自己的职业网络,并对不同的职业道路有了深入的了解. 这些联系和经历无疑将使我在未来的努力中受益.
![站在悉尼歌剧院前的人](http://ceaweb.blob.core.windows.net/images/images/default-source/blog-image-library/sydney-opera-house.jpg)
6. 培养终身联系
最后, 我在悉尼的时光给我带来的最有价值的收获之一是我与来自美国各地大学的其他学生建立了终生的友谊.S. 我现在和来自美国各地的人建立了联系和友谊, 以及来自澳大利亚的联系. 我们共同创造的回忆提醒我们,在国外教育旅行中培养有意义的关系是有丰富价值的.
![一群人站在山上瞭望](http://ceaweb.blob.core.windows.net/images/images/default-source/blog-image-library/group-at-blue-mountains.jpg)
整体, 在悉尼留学是一次改变人生的经历, 这给我留下了超出学术范围的宝贵收获. 我在悉尼学到的经验将影响我未来几年的个人和职业发展. 从创造的记忆中, 友谊建立, 以及我发展起来的技能, 这个暑期留学项目是我人生中难忘的一章.
杰森幸福是Summer '23的官方博主,经常在我们的博客上分享他的故事. 在匹兹堡大学主修市场营销和供应链管理, 他这学期在悉尼留学宝博体育. 所有表达的观点都是他自己的,可能反映也可能不反映其他学生的经历.
杰森幸福 内容创造者-博主.